综合办公室召开《职业教育法》专题学习会

为了推动职业教育高质量发展，加深对《中华人民共和国职业教育法》（以下简称《职业教育法》）的理解，5月20日下午，综合办公室组织部门全体成员学习了新修订的《职业教育法》，会议由办公室主任陈华笛主持并领学，副主任刘善连做专题解读。

新《职业教育法》共八章六十九条，分别为总则、职业教育体系、职业教育的实施、职业学校和职业培训机构、职业教育的教师与受教育者、职业教育的保障、法律责任、附则。

新《职业教育法》在概念内涵上从“技术技能人才”转变为“高素质技术技能人才”，使得职业教育的培养目标更为明确，也给教育工作者指出了育人的方向。新《职业教育法》首次明确，职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，规定职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会，有助于打破社会上对职业教育的偏见。

新《职业教育法》完善了产教融合的制度支撑，强调职业学校、职业培训机构实施职业教育应当注重产教融合，实行校企合作,推动企业深度参与职业教育，鼓励企业举办高质量职业教育。

通过学习，部门成员明确了职业教育与普通教育的同等地位，进一步加强了依法执教的理念。与会人员一致表示，要不断提升自己的职业素养，增强运用法治思维和法治方式推进学校教育教学改革的能力，从而助推学校职业教育的高质量发展。

（撰稿、摄影：卢迪 审稿：陈华笛 发布：王陈陈）