首页

为进一步提升教师的教育教学水平，发挥优秀教师的引领和示范作用，促进教师专业化成长，人文教育学院于11月30日至12月1日开展了“外聘教师公开课”教学观摩活动。三位外聘老师尹梦姣老师、徐堃老师和杨志芳老师分别以《幼儿教师口语——讲故事训练》《美术基础与幼儿美术创作——青花瓷美术活动》《幼儿教师口语》为主题展开课程，我校人文教育学院督导员、部分专业课教师和外聘教师参加了本次观摩活动。

11月30日上午第三节课尹梦姣老师在西2102进行了公开课展示。课堂上，尹老师在导入环节巧设问题，开门见山地询问学生“你爱听故事吗”和“你会讲故事吗”，一步步将学生引入到课堂之中，激发学生主动探索知识的兴趣。接着，在讲到“讲故事”应包含“教育性、趣味性、表演性和再创性”这四大特点时，尹老师巧妙选取《白雪公主》这一童话故事，运用启发式教学思维，引导学生分析故事人物形象，并让学生依次接龙进行大胆创编，学生们的奇思妙想将四大特点体现得淋漓尽致。最后，尹老师拿出饱含“爱意”的红苹果赠予其中一位学生，直接将堂课氛围推至高潮，学生们纷纷鼓掌表示赞同。

整堂课设计新颖，思路清晰，从传统的注重教授学生知识转变为注重教会学生学习方法，又巧设问题多维度、多层面帮助学生分析人物形象，改变传统课堂的枯燥古板、死气沉沉的氛围。在课堂教学中努力挖掘运用幽默元素，使课堂风趣幽默却又不失严谨细致，充分调动学生积极性，让学生在轻松愉快的学习氛围中产生智慧的火花，提升了教学效果，使学生和听课老师们都受益匪浅。

11月30日下午第一节课徐堃老师在西1507进行了公开课展示。徐老师从生活实际出发，将美术生活化，以一首深受学生喜爱的《青花瓷》歌曲导入课程主题，善于激发学生的学习兴趣。接着又以图片和视频的形式向同学们详细介绍了青花的发展历史，同学们在欣赏之余，不仅了解了青花瓷的纹样设计和特点寓意，还切身实际地感受到了青花瓷的风格之美。最后，徐老师进行示范“龙”和“凤”的花纹样式，同学们在老师地指导下纷纷拿出绘画工具进行自主创作。整节课层层递进，同学们在愉快轻松的氛围中巩固了新知，做到了寓教于乐。

12月1日下午第一节课，杨志芳老师在西2204教室进行了幼儿教师口语课程的公开课。杨老师以一段主持人演讲大赛的视频为导入，向同学们展示了精彩演讲的魅力。接着，杨老师介绍了演讲的含义和特点，通过视频中关于老龄化人群的问题带领学生学习演讲的特点，包括不同的层次、环境、对象中演讲所具备的针对性、现实性、鼓动性以及艺术性。杨老师通过热情澎湃的课堂互动，声情并茂地传达出演讲作为一种艺术实践活动散发的无穷魅力。在学习了关于演讲的理论知识后，同学们在杨老师的带领下进行演讲的技巧训练，大家表现都十分精彩，课堂响起阵阵掌声。通过这堂课，学生们培养了对演讲的学习兴趣，同时也在实践锻炼的过程中巩固了演讲能力与技巧。

教学反思是教学过程中的重要环节，针对此次活动各位督导老师及同事展开了积极深入地研讨，并且对尹老师、徐老师和杨老师给予了充分肯定。本次公开课极大提升了外聘教师的教学方法和课堂管理水平，达到了共同交流、共同探讨、共同学习、共同成长、共同进步的目的。公开课的开展，为教师创造了一个相互沟通、切磋、探讨和共同提高的机会，对于提高教师的教学业务水平具有积极意义。（撰稿、摄影：陈建红、武雨婷 审核：李文权 发布：薛心喆）