一、技术技能人才培养提升工程

1.2022年8月16日至25日，安徽省第十五届运动会高校部田径比赛在滁州职业技术学院举行，有8人次进入单项前八名，共计获得1个二等奖、4个三等奖，所有获奖成绩均打破校记录，其中由医学院、人文教育学院联合组队的女子4×400米接力项目在比赛中取得前八名的优异成绩，这是我校参加省运会田径比赛的重大突破，同时我校获得了本次比赛“体育道德风尚奖”称号。

图 校领导接见安徽省第十五届运动会获奖运动员代表

2.21级80余名学生在北京工学交替，各组导师通过线上进行指导。

3.开展“推广普通话宣传周”活动，学院举行了“推广普通话”班会及宣讲、“经典诵读比赛”、校园环境自查等活动。同时，结合专业特点，与专业课程三笔字结合，在学院内举行了“规范汉字书写比赛”，作品有毛笔、硬笔书法等，既宣传了规范字的重要性，又锻炼了学生的专业技能，提升了学院的学习氛围。

图推广普通话主题宣讲

4.创新创业方面，21级开设创新创业课程。19级毕业生车唯畅入选省级创业之星评选，但未获奖。

5.我院有7名教师获得2022年淮南市中等职业学校技能大赛教学能力比赛三等奖。

二、打造高水平专业群

拟与安徽财贸职业技术学院合作，编写教材《婴幼儿绘本阅读》，拟在中国人民大学出版社出版。组建编写团队、敲定出版计划同步进行中。

已获专利授权3项。

三、提升服务发展水平

联合幼儿园开展“走近幼儿医教科普”、“花鼓灯走进幼儿园”系列活动。师生充分发挥所学，将专业知识和幼儿教育策略融会贯通。立足于高校专业优势，服务社会，也调动了学生的学习热情，对专业认知、操作技能有了深切认识和提高。

图“花鼓灯走进幼儿园”、“走近幼儿医教科普”活动

9月26日，学院教师参加线上公益讲读活动“和孩子共度1000本图画书”，参听567人次。

9月26日，学院教师受邀来到合肥市育新小学，参加“儿童戏剧进课堂”活动。

图合肥育新小学“儿童戏剧进课堂”活动

四、提升信息化水平

21级本学期的课程均已在超星平台建课，双高重点建设课程《托育机构环境创设》、《婴幼儿活动设计与组织》、《儿童舞蹈》、《基本乐理与视唱练耳》已完成第一轮建设，并投入日常教学使用。

启动因幼儿托育服务与管理专业群资源库建设，目前已导入14门课程，主页面设置基本完成。

省级思政课程《新职业英语》九月已完成unit3和unit4的教学内容优化和创新，提取课程思政要素，并制作完成了相应教学课件等资料。

图专业群及专业资源库主页面局部截图

（撰稿：杨薇薇；审核：李文权；发布：宋志臣）