人文教育学院开展2020级新生“第一堂课”听课评课活动
作者:刘长春 时间:2020-11-02 点击数:
根据淮职教【2020】32号文件要求,做好两个全覆盖。为加强新生课堂教学管理,确保新生教学工作平稳开展,10月26日,院长李文权,党委书记常为来,副院长张蕊及教学秘书和各教研室主任,对2020级幼儿发展与健康管理专业的三个班第一堂课进行了听课评课活动,重点检查新生开课情况、学生到课率、教师教学准备、课堂教学纪律等情况。从听课评课的反馈情况上看,我院新生第一堂课教学运行良好,授课教师教学准备充分,学生到课率高,无迟到、缺勤现象,上课状态好,精神饱满,教学设备运转正常,课堂秩序井然。
20级幼儿发展与健康管理1班的第一堂课是戴文涛老师的《普通话》课,院长李文权认真聆听戴老师的讲授,课堂上戴老师形式多样地开展了教学活动,并与同学们积极互动。课后李文权院长与教师进行了沟通交流,交流重点是三点:一是听课过程中能感受到教师热爱教学,热爱课堂,体现多维度教学效果;二是希望发挥专业课的育人功能,确保专业课与思政课同向同行,实现课程思政;三是要求《普通话》课程要为幼儿发展与健康管理专业学生的普通话等级考试做好准备,为学生将来拿到幼师资格奠定基础。
20级幼儿发展与健康管理2班的第一堂课是梁景老师的《钢琴基础》课,常为来书记认真聆听了这一堂专业课,在评课环节中教师与领导们都认为这一界学生整体素质很好,表现在教师与学生的问答过程中学生们积极踊跃,课间学生更是与学生积极沟通。
总之,这次活动过程有利学院学生教学工作的顺利展开,为20级新生的大学生活开始定下了基调,推动了教学活动向更好、更快、更强的方向前进。
(撰稿人:刘长春 审核:李文权 发布:宋志臣)