2019年5月24-26日,由全国地方高校学前教育专业学术协作联盟主办，中国人民大学出版社承办、陕西学前师范学院学报编辑部协办的2019年“幼儿发展与健康管理”专业与课程建设研讨会在南京市隆重举行。本次会议的主题是“新时代‘幼儿发展与健康管理’专业与课程建设”。来自全国各省市高等学校和研究机构100多名代表出席会议，我校人文教育系李文权主任和两位骨干教师也参加了此次研讨会。
在本次研讨会上，陕西学前师范学院学报编辑部主任兼执行副主编熊伟代表全国地方高校学前教育专业学术协作联盟致辞，指出“幼儿发展与健康管理”专业在全国高职高专院校的设立建设与蓬勃发展，充分体现了学前教育和公共管理与服务等学科领域的交叉融合与纵深拓展，不仅有利于完善学前教育专业群，也有利于切实增强学前教育的社会服务功能，应进一步明确专业合理定位，完善课程体系结构，加快核心教材建设。熊伟教授还在会上做了题为《大学前教育学科专业课程一体化视域下“幼儿发展与健康管理”教材建设》的专题报告。
教育部幼儿园教师培养教学指导委员会副主任委员、中国学前教育研究会副理事长、浙江师范大学秦金亮教授做了题为《早期儿童发展科学新观念与相关专业教材建设价值追求》的首场专题报告。南通师范高等专科学校学前教育第二学院副院长范雪飞、四川国际标榜职业学院幼儿发展与健康管理专业主任李琼、铜仁职业技术学院幼儿发展与健康管理专业教研室主任曾新华、广西高校高水平协同创新团队核心成员、广西幼儿师范高等专科学校学前教育系教师李维、永州职业技术学院外语人文系主任孙兴文等代表分别就本校专业建设经验进行了大会交流发言。南京城市职业学院社会管理学院副院长陈云、福建幼儿师范高等专科学校副教授叶圣军、运城幼儿师范高等专科学校副教授潘秀萍、保定幼儿师范高等专科学校体育教研室主任王宁、南通师范高等专科学校副教授王春燕、贵州电子商务职业技术学院教师刘世云等代表就该专业基础与核心教材建设的编写思路及体例设想做了大会交流发言。
广西幼儿师范高等专科学校刘晓军教授、中国人民大学出版社教育分社李剑编辑先后主持本次研讨会的各个专题研讨环节。与会代表认为，本次研讨会及时回应了正在建设和即将创办该新专业的全国相关高职高专院校的诸多迫切需求，基本解决了目前存在的主要建设与发展困惑问题，希望有关方面今后能够继续组织有关专题会议，并呼吁尽快发起开展本专业全国性技能竞赛等有益活动。
本次研讨会旨在深入学习贯彻党中央、国务院《中国教育现代化2035》和《关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》(国发〔2019〕4号)等文件精神，加快发展与完善我国学前教育专业课程群，进一步推动各有关院校“幼儿发展与健康管理”专业与课程建设工作，切实提升本专业教育教学质量，更好满足社会对幼儿教育人才的有效需求。我校相关专业领导和教师在此次研讨会中受益匪浅，对今后的专业建设有积极的指导意义。
