人文教育学院开展19级学生实习动员大会
作者:刘长春 时间:2021-06-28 点击数:
6月10日,淮南职业技术学院人文教育学院2019级幼儿发展与健康管理专业学生实习动员大会在四号教学楼302教室召开。学院领导、辅导员、2019级75名即将实习的学生参加了此次会议。
李文权院长在讲话中指出,毕业实习是教学计划的重要组成部分,是学校专业教学过程的延伸,是学生理论与实践一体化教学的落实、专业技能和知识提升的重要途径。为了使同学们在实习前更清楚的了解毕业实习相关准备工作及实习信息,我院召开了三场顶岗实习用人单位校园宣讲会,分别于6月2日合肥专场共12家合作单位来校宣讲、6月7日北京中兴幼教集团专场宣讲会、6月8日淮南市一类园专场共计5家。顶岗实习是检验专业学习成果、积累专业实践经验的重要环节,要统一思想,提高认识;明确任务,做好准备;转换角色,确保质量。是大学生加深对社会、行业了解和认识的重要渠道,学院一直高度重视学生的实习工作,希望同学们要刻苦学习、积极实践。同时,希望同学们在实习工作中,遵守纪律,注意安全,顺利圆满完成实习工作。
常为来书记阐述了实习在专业学习和成长中的意义,并给学生提了几方面的建议。一是从专业实习的角度,要针对性地选择实习岗位,提高自身业务素质,重视实习鉴定;二是从职场心态的角度,要从学生心态调整到职场心态,以一名正式员工的标准要求自己,有强烈的责任感和担当;三是从职场规则的角度,要培养沟通能力,善观察提建议,被考察的同时也要考察对方。学会沟通协调,学会团结协作,学会做人做事,通过实习实现自我和专业价值,并再次强调了实习安全意识。刘长春老师宣读关于实习作业、毕业实习监督和检查等事项进行了详细的讲解,并就学生毕业实习单位资质审核和资料上交时间段进行了说明,最后解释了自联和专升本学生的实习要求与注意事项。
本次实习动员提升了我校毕业学生对毕业实习的认识及工作责任的理解;同时,更加有力地为2019级幼儿发展与健康管理专业学生有效完成实习任务奠定了良好的基础。
(摄影:刘长春、撰稿:刘长春,审核:李文权,发布:刘长春)