12月13日上午，学校在4302培训室召开2022年内部质量保证体系诊断与改进工作推进会。副校长凌总成出席会议并作总结发言，校属各单位、机关各部门负责人及诊改办有关同志参加会议，教务处处长周波主持会议。

凌总成指出，诊断与改进是引导和促进学校不断完善内部质量保证体系、提升内部质量保证工作成效的重要举措。学校常态化开展诊改工作，已列入到高等职业教育质量年度报告中，校属各单位（部门）也要认真梳理年度工作总结和计划中诊改工作成效与不足，逐步完善常态化的内部质量保证体系和可持续的诊改工作机制。

凌总成要求，下一步诊改各专项工作组要重点进行目标链、标准链的优化和健全；对照学校“十四五”教育事业规划，修订、完善“十四五”各专项规划，特别是诊改各层面的总体目标和规划，建立标准体系，做实“目标链”。同时，对于诊断结果未达成的部分要完善原因分析和改进措施，形成诊断年度工作报告及计划。各二级学院要对照学校总规划及各专项规划，制定本学院的相应子规划；加大宣传，引导广大师生认识到诊改不是任务，而是自我评价和约束，推动诊改工作持续深入开展。

会上，综合办公室、教务处（诊改办）、党委工作部（人事部）、学生部、网络信息中心相关同志总结、通报了本年度各层面诊断与改进工作进展，并部署下一阶段工作。会议进一步明确了诊改工作思路与分工，为我校持续推进诊改工作打下了坚实的基础。（撰稿、摄影：谭凌樱 审核：周波 发布：杜先春）