各有关高校：

学校拟于11月5日至6日举办2022年“外研社杯”全国大学生英语演讲大赛（安徽赛区高职组赛事）。现将安徽省大学生创新创业教育办公室发布的2022年“外研社杯”全国大学生英语演讲、写作、阅读大赛（安徽赛区）赛项规程转发给大家。请各高校按照规程要求，积极组织符合条件的师生参赛。

淮南职业技术学院

2022年10月19日

2022年“外研社杯”全国大学生英语演讲、写作、阅读大赛（安徽赛区）赛项规程

一、赛项名称

赛项名称：2022年“外研社杯”全国大学生英语演讲、写作、阅读大赛（安徽赛区）

英文翻译：2022 "FLTRP Cup" English Public Speaking, Writing, Reading Contests of Anhui Province

赛项组别：本科组、高职组（其中演讲赛项设立高职组）

二、竞赛组织机构

主办单位：安徽省教育厅

承办单位：安徽三联学院

淮南职业技术学院（承办演讲赛项高职组赛事）

协办单位：外语教学与研究出版社、安徽省外国语言文学类专业合作委员会、安徽省外国语言文学学会

技术支持：羚羊工业互联网平台

（一）组织委员会

主任委员：

储常连 安徽省教育厅副厅长

执行主任委员：

金会庆 安徽三联学院院长

副主任委员：

朱云辉 淮南职业技术学院副院长

鲁先长 安徽三联学院党委副书记、副院长

江秀丽 安徽三联学院副院长

蔡文芬 安徽三联学院副院长

委员：

朱永国 安徽省教育厅高教处副处长

各参赛高校外语院（系）负责人

（二）专家委员会

主任委员：

何莲珍 浙江大学教授

蒋洪新 湖南师范大学教授

委员：

陈法春 天津外国语大学教授

冯庆华 上海外国语大学教授

韩宝成 北京外国语大学教授

洪 岗 浙江外国语学院教授

姜亚军 西安外国语大学教授

金 艳 上海交通大学教授

刘建达 广东外语外贸大学教授

向明友 对外经济贸易大学教授

严 明 黑龙江大学教授

杨治中 南京大学教授

张文霞 清华大学教授

赵 雯 暨南大学教授

（三）仲裁委员会

主任委员：

肖 刚 安徽三联学院纪委副书记

副主任委员：

王文斌 北京外国语大学教授

俞洪亮 扬州大学教授

（四）秘书处

秘书长：

赵巍炜 安徽三联学院外语学院执行院长

程 苗 安徽三联学院教务处处长

副秘书长：

张玉立 安徽三联学院外语学院科研副院长

易连英 安徽三联学院外语学院教学副院长

吴月星 安徽三联学院外语学院党委书记

凌 涛 安徽三联学院教务处副处长

秘 书：

段 戬 安徽三联学院外语学院翻译专业教研室主任

卜梦然 安徽三联学院外语学院英语专业教研室主任

张卉婷 安徽三联学院外语学院商务英语专业教研室主任

林 凡 安徽三联学院外语学院大学英语教研室主任

刘艳茹 安徽三联学院外语学院大学英语教研室主任

江月华 安徽三联学院外语学院办公室主任

三、竞赛目的

大赛致力于汇聚全国优秀学子，竞技英语表达与沟通艺术，满足当代大学生勇于挑战、乐于体验、勤于探索的特点，碰撞年轻思维，交流时代新知。大赛以国际化人才要求为标准，以信息技术发展为依托，融入学术性、思辨性、拓展性、创造性等关键要素，培养学生的国际视野与家国情怀，提升学生的语言能力、思维能力、跨文化交际能力以及分析与解决问题的能力。

四、竞赛内容

“外研社杯”全国大学生英语演讲、写作、阅读大赛（安徽赛区），是大学生呈现风采、实现自我的广阔舞台，也是外语教育领域体现智慧、展现创新的沟通平台。大赛以培养具有国际视野、创新意识、家国情怀、未来精神的国际化人才为目标，引导大学生坚定文化自信、提升综合素养，推动话语表达与时代精神同向同进。赛事以国际化人才要求为基准，借鉴先进理念，依托信息技术，于赛事中融入学术性、思辨性、拓展性、创造性等关键要素，提升学生语言、思维、跨文化交际及分析解决问题等多种能力。

五、竞赛方式

（一）校内初赛

组织机构：安徽省各高校外语学院系或大学外语教学部负责组织实施，安徽省外国语言文学学会给予协助与支持。

组织方式：每个初赛赛点应有演讲不少于20人、写作不少于100人、阅读不少于100人参赛。参赛学校应保证本校符合参赛资格的学生有公平的报名参赛机会。

比赛时间：各高校自行确定。

晋级名额：各参赛学校选拔出演讲2人、写作2人、阅读2人参与安徽赛区决赛。其中演讲赛项高职组的参赛名额为英语专业1名、公共英语1名，若参赛院校无英语专业，限报公共英语1名选手。

（二）省级比赛

2022年“外研社杯”全国大学生英语演讲、写作、阅读大赛（安徽赛区）比赛时间为2022年10月27日至10月29日。演讲赛项高职组举办时间及日程另行通知。

组织机构：2022年“外研社杯”全国大学生英语演讲、写作、阅读大赛（安徽赛区）组委会。

组织方式：安徽赛区组委会向本省所有具有高等学历教育招生资格的普通高等学校发布比赛通知，保证本地区所有院校有公平的参赛机会。

比赛地点：安徽三联学院、淮南职业技术学院

六、竞赛流程

1. 比赛日程：

七、竞赛试题

演讲大赛：①本科组：定题演讲可参考决赛题目，也可自定。即兴演讲题目由安徽赛区组委会决定，在比赛前应严格保密。②高职组：定题演讲为外研社发布的题目，即兴演讲题目由安徽赛区组委会制定，拟制定十个即兴演讲的题目，在比赛前15天提前公布。

写作大赛：由全国英语写作大赛组委会拟定，比赛开始时当场公布。比赛题目在比赛前严格保密。省赛题目为议论文写作1篇（500词左右）、说明文/应用文写作1篇（300-500词），写作时间共120分钟，满分100分。

阅读大赛：由全国英语阅读大赛组委会拟定，比赛开始时当场公布。比赛题目在比赛前严格保密。阅读大赛题型包含客观题和主观题，即Read and Know（考查选手的阅读广度和基础阅读技能），Read and Reason（考查选手对不同体裁和题材短篇文本的阅读能力以及阅读逻辑），Read and Question（考查选手对跨语篇较长文本的综合信息处理和判断能力），Read and Create（考查选手基于阅读理解的写作输出能力）四个模块，共41题，答题时间为150分钟，满分100分。第1-3题每题1分，第4-9题每题2分，第10题5分，第11-30题每题1.5分，第31-40题每题2分，第41题30分。

八、竞赛规则

（一）报名资格

省内具有高等学历教育招生资格的普通高等学校在校本科生、研究生，35周岁以下，中国国籍。曾获得往届“外研社杯”全国大学生英语演讲、写作、阅读大赛出国及港澳交流奖项的选手不包括在内。

演讲赛项高职组参赛者须为省内具有高等学历教育招生资格的普通高等职业院校在校生。

（二）报名要求

参加安徽赛区本科组比赛演讲赛项的每位参赛选手限定1-3位指导教师，写作、阅读赛项的每位参赛选手限定1位指导教师，演讲赛项高职组每位参赛选手限定1位指导教师，报名之后均不得更换。每位指导教师的指导人数不得超过2人。为保证竞赛公平公正，竞赛组委会、专家委员会、仲裁委员会、秘书处成员及竞赛相关工作人员不得作为参赛指导教师。

竞赛以学校为单位进行报名，所有参赛学校，请于2022年10月21日上午12:00前以院校为单位将《2022年“外研社杯”全国大学生英语演讲、写作、阅读大赛安徽赛区参赛人员信息汇总表》（见附件1）电子版以邮件形式发送至安徽赛区组委会秘书处工作邮箱（ecicfltrpah@163.com）。

报名咨询电话：王学松（13770600295）。

报名截止日期：2022年10月21日上午12:00，逾期不再接受补报；报名后无特殊情况，不得变更报名信息。

各参赛院校在现场报到时，需将信息填写完整并将加盖参赛院校公章的纸质版《2022年“外研社杯”全国大学生英语演讲、写作、阅读大赛安徽赛区领队/指导教师承诺书》（附件2）和《2022年“外研社杯”全国大学生英语演讲、写作、阅读大赛安徽赛区参赛学生承诺书》（附件2）提交到大赛报到处。

为贯彻落实省委省政府统一部署和省经信厅、省教育厅、省科技厅联合印发的《关于依托工业互联网平台推进产学研深度融合的实施意见》要求，所有参赛人员（包括指导老师和参赛项目全部成员）须注册登录“羚羊”工业互联网平台，并将注册成功页面截图发大赛组委会备案，所有参赛项目均须上传至“羚羊”工业互联网平台“羚羊科产”板块。

（三）比赛期间

2022年9月1日-10月21日：校内初赛。选拔参加省赛选手，各参赛学校选出演讲2人、写作2人、阅读2人参加安徽赛区比赛。

2022年10月27日-10月29日：安徽省赛。27日为报到日、开幕式及比赛第一阶段，29日为比赛第二阶段，分别举办演讲决赛和写作阅读大赛及闭幕式。

（四）成绩公布

大赛结束后，比赛结果将在安徽三联学院外语学院官网进行公示。公示无异议后上报安徽省大学生创新创业教育办公室备案，并在安徽省高教网再次进行公示。公示无异议后，由安徽省教育厅发文公布获奖名单，颁发获奖证书。

九、成绩评定

（一）评分标准

1.演讲大赛：评分标准须规范、公平、公正，将参考决赛评分标准。比赛前召开评委会，讨论并贯彻评分标准。安徽赛区组委会将保存原始评分记录，并接受选手和指导教师的查询。比赛后建议以适当的方式安排评委点评，以给予参赛选手与指导教师一定的参赛反馈。

演讲大赛全国决赛第一阶段评分标准（供参考）

2.写作大赛：评分标准须规范、公平、公正，将参考决赛评分标准。比赛前召开评委会，讨论并贯彻评分标准。组委会将保存原始评分记录，并接受选手和指导教师的查询。比赛题型为议论文写作1篇（500词左右）、说明文/应用文写作1篇（300-500词），写作时间共120分钟，满分100分

类型1 说明文写作（Expository Writing）

比赛内容：选手完成一篇说明文写作（300-500词）。侧重考查选手解说事物、阐明事理的能力，以及运用知识、观察理解、梳理分析、提炼总结、跨文化沟通的综合能力。

评分标准（总分50分）：

Sample task 1

Write a passage based on the chart below. The chart shows the hourly AQI (Air Quality Index) in Beijing, Shanghai and Guangzhou on the same day. In your writing, you should summarize the information by selecting and reporting the main features and make comparisons where relevant. You should write at least 300 words but no more than 500 words. (Suggested completion time: 60 minutes)

类型 2应用文写作（Practical Writing）

比赛内容：选手完成一篇应用文写作（300-500词）。侧重考查选手使用得体的格式、内容和语言实现有效沟通、达到交际目的的能力。

评分标准（总分50分）：

Sample task 2

Write an application letter for the UNESCO internship based on the information below. In your writing, please do not use real names or addresses. You should write at least 300 words but no more than 500 words.(Suggested completion time: 60 minutes)

UNESCO Internship Programme

The UNESCO Internship Programme offers selected graduate and postgraduate students the opportunity to supplement their academic knowledge with practical work assignments and to enable them to gain a better understanding of UNESCO's responsibilities as an international organization. The duration of an internship generally ranges between 2 and 6 months. The basic requirements for the internship programme include:

•Anexcellentknowledge,bothwrittenandspoken,ofatleastoneofUNESCO'sworking languages (English or French);

•Ability to use computer systems, email and office-related software (MS Office);

•An awareness of the many facets of a multicultural world and a commitment to international public service.

类型 3 议论文写作（Argumentative Writing）

比赛内容：选手完成一篇议论文写作（500词左右）。侧重考查选手的文献阅读理解、信息综合处理、判断分析、逻辑思辨、评价论述等能力，展示选手的知识广度、视野维度、思想深度等综合素质。

评分标准（总分50分）：

Sample task 3

Read the following paragraphs which present contradictory views. Write a passage about the issue, clearly stating your opinion and explaining your reasons. You should write about 800 words. (Suggested completion time: 90 minutes)

A poll conducted this year by zhaopin.com, a job-hunting service, reports that 6.3% of 2015 college graduates hope to start their own companies. This has almost doubled the figure for last year. Driven by this trend as well as encouraged by the Chinese government's preferential policies for startups (创业公司), many college seniors are facing the dilemma as to whether to try to establish a business or to look for a job upon graduation.

Some people, mostly entrepreneurs-to-be, claim that with their passion, openness and creativity, as well as their knowledge, graduates can bring their potential into full play when building a startup. Others argue that new graduates, who have long been in the ivory tower of education, will find launching a business too difficult. Apart from finding the initial investment, operating a startup also requires the managerial experience and social connections which can only be gained through years of work in a mature enterprise.

3.阅读大赛：

评分标准须规范、公平、公正，将参考决赛评分标准。比赛前召开评委会，讨论并贯彻评分标准。组委会将保存原始评分记录，并接受选手和指导教师的查询。题型包含客观题和主观题，即Read and Know，Read and Reason，Read and Question，Read and Create四个模块，共41题，答题时间为150分钟，满分100分。第1-3题每题1分，第4-9题每题2分，第10题5分，第11-30题每题1.5分，第31-40题每题2分，第41题30分。

Read and Know模块考查选手的阅读广度和基础阅读技能，Read and Reason模块考查选手对不同体裁和题材短篇文本的阅读能力以及阅读逻辑，Read and Question模块考查选手对跨语篇较长文本的综合信息处理和判断能力，Read and Create模块考查选手基于阅读理解的写作输出能力。

主观题评分标准：

（二）评分方法

1.演讲大赛

评委评分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余评委的平均分为选手得分。

2.写作大赛

写作系统评阅、人工评阅相结合。两篇作文分数相加得出每位选手总分。

3.阅读大赛

“iTEST 智能测评云平台”评阅客观题、人工评阅主观题。主观题与客观题分数相加得出每位选手总分。

十、奖项设定

以进入省赛队伍数为基数，奖项包括一等奖参赛总数10%、二等奖参赛总数20%、三等奖参赛总数30%。获一等奖前三名的参赛选手将代表安徽赛区参加全国总决赛。

十一、赛项安全

赛事安全是技能竞赛一切工作顺利开展的先决条件，是赛事筹备和运行工作必须考虑的核心问题。安徽赛区组委会采取切实有效措施保证大赛期间参赛选手、指导教师、工作人员及观众的人身安全。

1.比赛环境：比赛场地在安徽三联学院。

2.生活条件：大赛秘书处提前为参赛选手及指导老师预订住宿酒店，并将酒店联系人联系方式提前发布到赛事群里，方便赛事期间生活安排。

3.安保和医疗：安徽三联学院在比赛场地安排安保人员和医务人员。

4.参赛团队责任：领队及指导教师应负责赛事活动期间本队所有选手的人身及财产安全，如发现意外，应及时向秘书处报告。

5.意外情况处理：比赛期间如发生意外事故，发现者应第一时间报告大赛秘书处，同时采取措施避免事态扩大。大赛秘书处应立即启动预案予以解决并上报大赛组委会。赛项如出现重大安全问题可以停赛，是否停赛由大赛组委会决定。事后，大赛组委会应向省教育厅、全省参赛师生报告详细情况。

6.各参赛学校要给离开学校去外地参加现场竞赛的参赛学生和指导教师集体购买保险，保证教师和学生人身安全。

十二、竞赛须知

（一）参赛选手须知

1.各院校依据演讲、写作、阅读初赛成绩，各赛项择优选送2名选手参赛。

2.参赛者须是安徽省各高校通过校内初赛选拔的全日制在籍本科生和研究生。曾获得往届“外研社杯”全国大学生英语演讲、写作、阅读大赛出国或赴中国港澳地区交流奖项的选手不得报名参赛。其中演讲大赛高职组的参赛者须是安徽省内各高校通过校内初赛选拔的全日制在籍高职院校学生。

3.各参赛院校设领队1名，负责本校代表队参赛事务的组织、协调与管理。每名参赛选手限报1名指导教师，每位指导老师的指导人数不得超过2人。

4.参赛队选手在报名获得确认后，原则上不再更换。如筹备过程中，选手因故不能参赛，参赛学校主管部门需在赛前5个工作日内出具书面说明，按相关参赛选手资格，补充人员并接受审核；10月21日起，参赛队不得更换参赛选手，不允许更换指导教师。

5.熟悉竞赛规程，做好准备、组织、管理工作。

6.贯彻执行大赛各项规定，竞赛期间不得私自接触评委。

7.准时参加赛前选手会议，并认真传达落实会议精神，确保参赛期间准时参加各项比赛及活动。

8.指导教师和领队在比赛时需密切留意参赛选手的比赛时间，安排充足时间进行调度，避免出现因迟到而被取消比赛资格的现象。

（二）指导教师须知

1.贯彻执行大赛各项规定，竞赛期间不得私自接触评委。

2.指导教师一经报名、审核通过后，不得中途更换。

3.指导教师应负责赛事活动期间本队所有选手的人身及财产安全，如发现意外事故，应及时向大赛组委会报告。

（三）工作人员须知

1.比赛场地负责人在比赛的前一个月进行赛场安排。

2.在比赛的前2天，检查赛场环境，确保运行状态正常。务必在正式比赛前2个工作日完成所有竞赛场地的布置。比赛前一日负责现场设备调试。

3.每个赛场配备负责保卫、医务及后勤人员若干名。

4.赛场设置明显的赛场分布图和路线标志牌；赛场门口应贴有赛场门贴，门贴的内容包括赛场号、赛项、竞赛时间。

5.根据赛场分布情况，安排相关人员组织参赛选手参赛，维持比赛秩序，以免造成赛场外的混乱。

6.比赛结束以后，将所有成绩数据上报大赛组委会。

十三、申诉与仲裁

1.参赛选手和指导教师如对比赛过程和结果有异议，可在比赛结果公示后2个工作日内向大赛组委会提出书面申诉，非书面申诉不予受理。书面申诉应对申诉事件的现象、发生时间、涉及人员、申诉依据等进行充分、实事求是的叙述，并由参赛选手和指导教师签名。大赛仲裁委员会在接到申诉后2小时内组织复议，并及时反馈复议结果。仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。

2.参赛队不得因提起申诉或对申诉处理意见不服而停止比赛或滋事，否则按弃权处理。比赛不因申诉事件而组织重赛。

十四、违规行为及处罚办法

比赛应遵守大赛规程，保证比赛的公平、公正与公开。如发现选手有舞弊行为，立即终止其参赛资格。如发现评委有徇私行为，立即终止其评委资格。

十五、竞赛宣传

比赛官方网站将进行赛事宣传和报道；同时也希望各参赛学校积极做好竞赛宣传和报道工作。

比赛官网：Uchallenge

十六、联系方式

2022年“外研社杯”全国大学生英语演讲、写作、阅读大赛安徽赛区秘书处

报名咨询：025-83201267

联系人：王学松，13770600295

大赛组委会邮箱：ecicfltrpah@163.com

2022年“外研社杯”全国大学生英语演讲、写作、阅读大赛安徽赛区官方QQ交流群：220650860（本群不接受参赛选手加群），请各高校指定1-2名负责人加入教师群，便于赛事工作沟通及交流。

附件1：参赛人员信息汇总表.docx

附件2：大赛承诺书.docx

附件3：新冠肺炎疫情防控工作预案.docx